От класната стая до общността - как нашият STEM проект вдъхновява следващите иноватори


На 19.11.2025г. учениците от  V в клас  участваха в открит урок на тема „STEM в действие: използване на технологии и моделиране при събиране и изваждане на обикновени дроби“. Целта на урока бе да се затвърдят правилата за събиране и изваждане на обикновени дроби с еднакви и различни знаменатели, като паралелно с това да се изградят умения за прилагане на знанията в реални ситуации.

В света на дробите учениците се потопиха чрез презентация и нагледно представяне на дроби, което помага да разберат по-добре същността на частите от цялото. На интерактивния дисплей бяха представени основните правила при събиране и изваждане на обикновени дроби, които учениците активно обсъдиха и обясниха.

По време на урока учениците затвърдяваха правилата чрез решаване на задачи. Последващата игра „Дробово предизвикателство“ стимулира у тях бързото мислене, логиката и екипността при работата в часа. Важна част от урока бяха трите тематични текстови задачи, свързани с ежедневни ситуации - „Тренировка“, „Рецепта за кекс“ и „Рожден ден“. Учениците решаваха ситуации от ежедневието, в които събирането и изваждането на дроби са необходими – изминати разстояния в дроби от километър, измерване на продукти в рецепти и планиране на рожден ден. Този подход помогна на децата да осъзнаят, че математиката е практично умение, което помага за вземаме на решения в реални ситуации. Тези задачи бяха близки до света на учениците и показаха как математиката присъства във всекидневието, а STEM обучението прави математическите знания приложими.

Урокът завърши с вдъхновяващо послание „Всяка дроб има стойност, както и всеки ученик в класа“. Насочено бе  вниманието на децата към идеята, че както всяка дроб носи своя точна и уникална стойност, така и всеки ученик в класа е ценен, различен и важен за общия успех.

Урокът бе подготвен и проведен от г-жа Любомира Иванова. 

Search